 |
| http://www.google.co.th/imgres?hl=th&sa=X&tbo=d&biw=1280&bih=668&tbm=isch&tbnid=FGLi2zF8q1RtkM:&imgrefurl=http://ect-graphic.blogspot.com/2012/09/blog-post_26.html&docid=erI2BcCeQCPNCM&imgurl=http://www.uppicweb.com/x/i/ir/493untitled.jpg&w=410&h=365&ei=kN7lUPrRAYW-kgXX5oCwAQ&zoom=1&iact=rc&dur=472&sig=105322590010751824761&page=1&tbnh=142&tbnw=159&start=0&ndsp=29&ved=1t:429,r:0,s:0,i:87&tx=123&ty=219 |
สำหรับแนวคิดที่ใช้ในการออกแบบสื่อให้เหมาะสมกับผู้เรียน ดิฉันใช้ของกาเย่(Gagne) เป็นแนวคิดการเรียนรู้ 9 ประการ มีดังต่อไปนี้
1.การเร้าความสนใจ ซึ่งก็อาจจะเป็นการพูดคุย ซักถามก่อนเพื่อให้ผู้เรียนเกิดความสนใจ
2.การบอกวัตถุประสงค์ ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนเข้าใจ
และบรรลุตามเป้าหมายหรือจุดประสงค์ที่วางไว้
3.การทบทวนความรู้เดิม เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถมีพื้นฐานที่จะต่อยอดไปจากเดิมได้
4.การนำเสนอเนื้อหาใหม่ อาจจะมีการนำรูปภาพหรือวิดีทัศน์มาช่วยเป็นสื่อในการสอน
5.ชี้แนะแนวทางการเรียนรู้ เป็นการฝึกหรือกระตุ้นให้ผู้เรียนคิด สงสัย หรือเกิดความสนใจ
6.กระตุ้นการตอบสนองบทเรียน อาจจะเป็นการถามให้ผู้เรียนได้มีโอกาสตอบ
หรือแสดงความคิดเห็น
7.การให้ข้อมูลย้อนกลับ มีการเฉลยในแบบทดสอบเมื่อทำเสร็จ หรือข้อความ ภาพ
เพื่อสร้างแรงจูงใจ
8.การทดสอบความรู้ใหม่ อาจจะเป็นแบบทดสอบหลังจากได้รับข้อความรู้มาแล้ว เพื่อให้ผู้เรียนรู้หรือสามารถประเมินตัวเองได้
9.สรุปและนำไปใช้ เป็นการสรุปว่าผู้เรียนได้รับความรู้แค่ไหน ได้รับอะไรบ้าง และสามารถนำไปต่อยอดหรือนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างไร
ซึ่งสื่อที่ดิฉันจะจัดทำนั้น ได้นำเอาหลักการหรือแนวคิดต่างๆข้างต้น มาประยุกต์ใช้ในการออกแบบการเรียนการสอนเพื่อให้เหมาะสมและเกิดประโยชน์แก่ผู้เรียนที่จำนำไปเป็นฐานความรู้ในการต่อยอดความรู้ใหม่ๆเพิ่มขึ้นไปอีกในอนาตค
